Biologia e Geologia - Dúvidas, apontamentos e discussões

Pensativa

Membro Caloiro
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14 Março 2021
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3
Alguém me pode ajudar neste exercicío?
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Porque é que não é a alínea que identifiquei e é a C?
Muito obrigada pela ajuda.
 

ENGAEROMAyBE

Membro Veterano
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30 Junho 2019
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204
Alguém me pode ajudar neste exercicío?
Ver anexo 18417
Ver anexo 18418
Porque é que não é a alínea que identifiquei e é a C?
Muito obrigada pela ajuda.
O facto de não existir atividade tectónica há 3500 M.a apenas justifica parte do processo de formação do Monte Olimpos. É necessária uma pluma térmica (hotspot) para fazer ascender o magma à superfície. A opção mais completa é a (C), que justifica de onde veio o magma que formou o vulcão (hotspot) e justifica que as dimensões enormes do vulcão são causadas pela ausência de movimentos horizontais da crusta (ausência de atividade tectónica)
 
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pasteldenata

Membro Caloiro
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31 Março 2021
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9
( Exame 2015 1 fase Grupo I ex.1) Os hipocentros são mais profundos de sul para norte, porque a placa oceânica é mais profunda quanto mais próxima estiver da placa continental ( devido ao seu arrefecimento que a torna mais densa) ou existe outra explicação ? :)
 

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DiOliveira03

Membro Veterano
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14 Fevereiro 2018
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158
Curso
Ciências e Tecnologias (12º Ano)
Qual é a diferença entre células pluripotentes e multipotentes?
Olá!
As células pluripotentes têm menor grau de diferenciação relativamente às células multipotentes. As células pluripotentes podem multiplicar-se para formar todos os tipos de células, enquanto que as células multipotentes já só podem originar tecidos específicos (ex: ectoderme, mesoderme, endoderme...)
 

pasteldenata

Membro Caloiro
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31 Março 2021
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9
Olá!
As células pluripotentes têm menor grau de diferenciação relativamente às células multipotentes. As células pluripotentes podem multiplicar-se para formar todos os tipos de células, enquanto que as células multipotentes já só podem originar tecidos específicos (ex: ectoderme, mesoderme, endoderme...)
Obrigada :)
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Obrigada:)
 
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DiOliveira03

Membro Veterano
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14 Fevereiro 2018
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158
Curso
Ciências e Tecnologias (12º Ano)
A matéria sobre a face da Terra (plataformas continentais, taludes continentais, cratões, planícies abissais, etc) continua a fazer parte das Aprendizagens Essenciais?
 

DiOliveira03

Membro Veterano
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14 Fevereiro 2018
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Curso
Ciências e Tecnologias (12º Ano)
Alguém me consegue explicar o que são cratões? Obrigado 😁😁
Os cratões são porções espessas, rígidas e estáveis da litosfera continental. São muito antigas (formaram-se há mais de 500 M.a.) e estendem-se por centenas de km no manto. São considerados os núcleos dos continentes.
 

SciencesInês

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25 Janeiro 2019
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Curso
Ciências e Tecnologias
Os cratões são porções espessas, rígidas e estáveis da litosfera continental. São muito antigas (formaram-se há mais de 500 M.a.) e estendem-se por centenas de km no manto. São considerados os núcleos dos continentes.
Obrigado!! Por acaso consegues-me explicar porque são considerados estáveis?
 

DiOliveira03

Membro Veterano
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14 Fevereiro 2018
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Curso
Ciências e Tecnologias (12º Ano)
Obrigado!! Por acaso consegues-me explicar porque são considerados estáveis?
Boa pergunta... Não tenho a certeza absoluta, mas vou avançar uma hipótese 😬
Como os cratões são muito antigos, isso significa que já houve tempo para haver a desintegração praticamente total dos elementos radioativos instáveis que entram na sua constituição, pelo que devem restar, sobretudo, isótopos-filho estáveis.
 

SciencesInês

Membro
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25 Janeiro 2019
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54
Curso
Ciências e Tecnologias
Boa pergunta... Não tenho a certeza absoluta, mas vou avançar uma hipótese 😬
Como os cratões são muito antigos, isso significa que já houve tempo para haver a desintegração praticamente total dos elementos radioativos instáveis que entram na sua constituição, pelo que devem restar, sobretudo, isótopos-filho estáveis.
Ahhh faz bastante sentido. Muito obrigado 😁
 
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Anabel

Membro
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18 Outubro 2020
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22
Boa tarde. Vou fazer este ano o exame de biologia e geologia, e tenho uma dúvida que me surgiu quando estava a ler as aprendizagens essenciais. Alguém me pode explicar o que querem dizer com "Caracterizar biomoléculas (prótidos, glícidos, lípidos e ácidos nucleicos) com base em aspetos químicos e funcionais (nomeadamente a função enzimática das proteínas), mobilizando conhecimentos de química (grupos funcionais, nomenclatura)?
E outra, o livro do IAVE que dizem ser bom em termos de exercícios, é este ou há outro? Aconselham a comprar? https://livraria.iave.pt/
Muito obrigada, e boa páscoa para todos!! 🥰
 
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