💶 Governo apresentou ontem novo Sistema de Ação Social no Ensino Superior: há uma nova Bolsa de Incentivo de 1045 euros, apoios ao alojamento mais ajustados e cálculo das bolsas baseado no custo real de estudar. Conhece todos os detalhes.
🧑🎓 O Concurso Especial de acesso ao ensino superior para maiores de 23 anos é habitualmente usado para o ingresso por quem não tem o secundário concluído e/ou os exames nacionais realizados. Neste artigo explicamos as suas regras específicas.
Malta, em relação à segunda pergunta do grupo 1 do exame de português de 2019, que classificação é que dariam a esta resposta: "Nos versos 3 e 4, existe uma comparação entre a caracteristica das paisagens com o mundo, ou seja, o sujeito poético compara a beleza das paisagens com "o veludo/do tecido que o mundo pode ser" (versos 3 e 4). Nestes dois versos, o sujeito poético compara o sonho à realidade dizendo que o sonho (as paisagens) adquirem as caracteristicas boas do mundo"
Malta, em relação à segunda pergunta do grupo 1 do exame de português de 2019, que classificação é que dariam a esta resposta: "Nos versos 3 e 4, existe uma comparação entre a caracteristica das paisagens com o mundo, ou seja, o sujeito poético compara a beleza das paisagens com "o veludo/do tecido que o mundo pode ser" (versos 3 e 4). Nestes dois versos, o sujeito poético compara o sonho à realidade dizendo que o sonho (as paisagens) adquirem as caracteristicas boas do mundo"
Olá @Beatriz Tx
Quanto ao conteúdo da resposta, creio que a explicitação da temática pessoana do sonho e da realidade pode não estar muito clara, uma vez que acabas por te centrar (quase) exclusivamente na comparação presente nos versos.
Não sei se a questão que fizeste se referia apenas em termos de conteúdo ou não. Ainda assim, vale a pena sublinhar que na correção os aspetos da estruturação do discurso e da correção linguística também são tidos em consideração.
Olá @Beatriz Tx
Quanto ao conteúdo da resposta, creio que a explicitação da temática pessoana do sonho e da realidade pode não estar muito clara, uma vez que acabas por te centrar (quase) exclusivamente na comparação presente nos versos.
Não sei se a questão que fizeste se referia apenas em termos de conteúdo ou não. Ainda assim, vale a pena sublinhar que na correção os aspetos da estruturação do discurso e da correção linguística também são tidos em consideração.
Hey, achas então que não teria nenhuma cotacao, nem a mínima? Porque a cotação mínima diz mais ou menos que o aluno faz referência mas com omissões e/ou imperfeições
Obrigada!
Hey, achas então que não teria nenhuma cotacao, nem a mínima? Porque a cotação mínima diz mais ou menos que o aluno faz referência mas com omissões e/ou imperfeições
Obrigada!
Exato, acho que é o caso da tua resposta, e por isso devia ter a cotação mínima (não sei corrigir perguntas, daí não saber se deveria ter mais ou não, mas pelo menos a mínima parece-me justo). Mas deixa-me que te pergunte: a cotação que te foi atribuída foi 0?
Exato, acho que é o caso da tua resposta, e por isso devia ter a cotação mínima (não sei corrigir perguntas, daí não saber se deveria ter mais ou não, mas pelo menos a mínima parece-me justo). Mas deixa-me que te pergunte: a cotação que te foi atribuída foi 0?
Sim sim, a cotação foi 0. Pelo que acho que a minha pergunta se insere no parâmetro mínimo, claro que com uma ajuda dos outros 6 pontos possíveis em relação a coesão e à parte linguista ainda faria uma grande diferença!
Sim sim, a cotação foi 0. Pelo que acho que a minha pergunta se insere no parâmetro mínimo, claro que com uma ajuda dos outros 6 pontos possíveis em relação a coesão e à parte linguista ainda faria uma grande diferença!
Segundo consta nos critérios de avaliação, quanto às respostas restritas (página 3): "A classificação com zero pontos nos aspetos de conteúdo implica a classificação com zero pontos nos aspetos de estruturação do discurso e correção linguística."
Não sei se já falaste com o teu professor de português quanto à justiça da cotação que te foi atribuída nessa resposta, mas considero importante que o faças, apesar de não saber se ainda podes pedir reapreciação da prova.
Segundo consta nos critérios de avaliação, quanto às respostas restritas (página 3): "A classificação com zero pontos nos aspetos de conteúdo implica a classificação com zero pontos nos aspetos de estruturação do discurso e correção linguística."
Não sei se já falaste com o teu professor de português quanto à justiça da cotação que te foi atribuída nessa resposta, mas considero importante que o faças, apesar de não saber se ainda podes pedir reapreciação da prova.
Ainda posso pedir até amanhã a reapreciação! O meu problema mesmo é ter falado com a minha professora e a mesma ter concordado com as cotações que me foram atribuídas!
Ainda posso pedir até amanhã a reapreciação! O meu problema mesmo é ter falado com a minha professora e a mesma ter concordado com as cotações que me foram atribuídas!
E não encontras outra professora de português que se disponibilize a ver essa pergunta? Desde que consiga fundamentar a cotação que considera justa, o pedido de reapreciação tem pernas para andar.
E não encontras outra professora de português que se disponibilize a ver essa pergunta? Desde que consiga fundamentar a cotação que considera justa, o pedido de reapreciação tem pernas para andar.
Compreendi, têm toda a razão.
Obrigado pela explicação
Post automatically merged:
Já agora, tenho outra dúvida:
Na frase "O frade entregou a carta a Joaninha, que, lançando os olhos ao sobrescrito, ficou indecisa e inquieta.", a questão que é colocada é indicar o complemento direto, complemento indireto e o predicativo do sujeito.
A resposta do manual indica respetivamente: "a carta"; "a Joaninha"; e "indecisa e inquieta."
A minha dúvida é, se o sujeito na frase é o frade, e se a Joaninha é o complemento indireto, como é que "indecisa e inquieta" - que indica a forma como a Joaninha ficou - pode ser o predicativo do sujeito?
Bom... Tu podes analisar sintaticamente uma frase na sua globalidade ou apenas parte dela, considerando cada para uma mini-frase. De facto, o frade é o sujeito da FRASE, mas o pronome relativo "que" já será o sujeito da oração "que... ficou indecisa..." pelo que, como "que" está relativo à "joaninha" é como se a joaninha fosse o sujeito dessa oração (Que eu chamei de mini-frase ahaha). Entendido? Agora o predicativo do sujeito faz mais sentido tendo em conta o sujeito "que" que substitui a joaninha...
Na parte c também pode sair cesario verde e Camões, por exemplo, pode pedir para falar sobre o espírito épico e antiépico nas obras "um sentimento dum ocidental" e "lusíadas"
Também acho que ira sair um heterônimo de Fernando pessoa
Post automatically merged:
Na parte c também pode sair cesario verde e Camões, por exemplo, pode pedir para falar sobre o espírito épico e antiépico nas obras "um sentimento dum ocidental" e "lusíadas"
Este site usa cookies para ajudar a personalizar o conteúdo, adequar a tua experiência e manter o teu login se efectuares o teu registo.
Ao continuar a usar este fórum concordas com o uso de cookies.